вівторок, 21 квітня 2020 р.
понеділок, 13 квітня 2020 р.
понеділок, 6 квітня 2020 р.
Дорогі учні й батьки!!! На цьому тижні, будь ласка, доробіть ті завдання, які ще не встигли доробити, надішліть усі відео, які ще не надіслали: проєкт, правила, усі завдання з блогу, які ще не надіслали. Дивіться відеоуроки, які транслюються на телебаченні кожного дня, можна виконувати завдання з відеоуроків. Головне - довчити всі правила. Тема "Лексика" повністю!!! Дякую!!! Будьте здорові!!!
Українська література
Дорогі діти, шановні батьки!!! На цьому тижні, будь ласка, усі тести, які не виконано, відео, які не надіслано: вірші, визначення- усе здати, дочитати зазначені твори. Дякую. Будьте здорові!!!
четвер, 2 квітня 2020 р.
5-В українська мова. Завдання на тиждень
Українська мова
Добрий день, 5-В, знайдіть, будь ласка свої словники з української мови, повторіть правила зі словника чи підручника з тем "Однорідні члени речення", "Розділові знаки при однорідних членах речення", "Узагальнювальні слова при однорідних членах" речення", "Звертання", "Розділові знаки при звертаннях", "Вставні слова", випишіть у словник ті, яких немає, доробіть завдання з блогу, які викладені 16.03. напишіть листа, оформивши його за прикладом зі ст.172-173, родичам або друзям про дотримання карантину для збереження власного здоров'я, використавши 2-3 звертання, 2-3 групи однорідних членів з різними видами зв'язку, використовуйте синоніми й антоніми для однорідних членів (радісний, щасливий; сонячний, яскравий), (світлий темний; надворі, удома), використайте 2 словосполучення в переносному значенні (вірус гуляє; сонце сміється) 2-3 речення з узагальнювальним словом перед чи після однорідних членів, будьте уважні з розділовими знаками при них, 2-3 вставних слова, підкреслити однорідні члени тими, якими вони є в реченні, звертання і вст.сл. надписати. Можна вмістити це в 4, 6, 9 речень.
Можна зробити саморобний конверт, посилання у блозі, оформити правильно адресу справжню чи видуману, сфотографувати чітко конверт і лист, щоб можна було прочитати, виправити помилки. Надіслати на пошту.
Продивись відеоуроки з даних тем у блозі.
Визначення (правила), виписані в словник, здати у відеоформаті: розповідати, дивлячись в екран.
Добрий день, 5-В, знайдіть, будь ласка свої словники з української мови, повторіть правила зі словника чи підручника з тем "Однорідні члени речення", "Розділові знаки при однорідних членах речення", "Узагальнювальні слова при однорідних членах" речення", "Звертання", "Розділові знаки при звертаннях", "Вставні слова", випишіть у словник ті, яких немає, доробіть завдання з блогу, які викладені 16.03. напишіть листа, оформивши його за прикладом зі ст.172-173, родичам або друзям про дотримання карантину для збереження власного здоров'я, використавши 2-3 звертання, 2-3 групи однорідних членів з різними видами зв'язку, використовуйте синоніми й антоніми для однорідних членів (радісний, щасливий; сонячний, яскравий), (світлий темний; надворі, удома), використайте 2 словосполучення в переносному значенні (вірус гуляє; сонце сміється) 2-3 речення з узагальнювальним словом перед чи після однорідних членів, будьте уважні з розділовими знаками при них, 2-3 вставних слова, підкреслити однорідні члени тими, якими вони є в реченні, звертання і вст.сл. надписати. Можна вмістити це в 4, 6, 9 речень.
Можна зробити саморобний конверт, посилання у блозі, оформити правильно адресу справжню чи видуману, сфотографувати чітко конверт і лист, щоб можна було прочитати, виправити помилки. Надіслати на пошту.
Продивись відеоуроки з даних тем у блозі.
Визначення (правила), виписані в словник, здати у відеоформаті: розповідати, дивлячись в екран.
середу, 1 квітня 2020 р.
Підписатися на:
Дописи (Atom)